新农科建设背景下植物保护专业类课程思政探索与实践

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摘  要：高校的立身之本在于立德树人，课程思政是落实立德树人根本任务的关键，也是农林高校培养弘农爱国农业人才的重要途径。该文以植物保护专业类课程为例，从课程育人目标重塑、课程思政元素挖掘与融入、课程教学方法改革、课程考核评价探究等四个方面开展课程思政建设与实践，旨在为农林高校专业类课程思政建设提供借鉴。（剩余7503字）

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