电子信息工程专业双维度实践教学改革探究

——以福建江夏学院为例

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摘  要：基于福建江夏学院电子信息工程专业，提出了一种结合CDIO教育模式与IEET认证标准的双维度实践教学模式改革方案。从实施效果来看，该方案有效增强了专业的实践教学效益与学生的实践水平，促进了专业整体教学水平的提升，实现了产学研一体式发展的新模式。

关键词：电子信息;多维度;实践教学;改革

中图分类号：G642        文献标志码：A          文章编号：2096-000X（2021）17-0132-04

Abstract： Based on the major of Electronic Information Engineering in Fujian Jiangxia University， this paper puts forward a two-dimensional practice-teaching mode reform scheme combining CDIO education mode and IEET certification standard. From the perspective of implementation effect， the scheme effectively enhances the practice-teaching efficiency of the major and students' practical level， promotes the improvement of the overall teaching level of the major， and realizes the new mode of integrated development of industry-university-research collaboration.

Keywords： electronic information; two-dimension; practice-teaching; reform

工程技术人才的专业水平是一个国家的科技创新乃至国民经济发展的基础，因而定位于培养合格的未来工程师的工程类高等教育就显得尤为重要。（剩余5558字）

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