创设面向全体、适切个性的外语学习课堂
在新时代教育改革的深入推进以及针对教材、课程、评价、育人方式、教研、招生考试录取等相关指导性教育政策文件高密度发布的背景下，课堂阵地的核心改革行動成为整套“组合拳”的精要部分，外语教学面临的问题和挑战不容小觑。
第一，目前教师所反馈的普遍问题是班额大，班容量几乎都是40人以上。对于更注重实践和互动交流的外语课程来说，超过25人的班级、40—45分钟的课时长度很难保证全部学生个体获得平等的关注和充分实践的机会。（剩余1808字）
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。