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基金项目：本文系岭南师范学院科学研究项目“大数据驱动下的网购行为偏好的决策”（项目编号：ZW2034）的研究成果。
【摘 要】 文章针对高校教师教学特点构建了合理的教学质量评价体系，通过问卷调查的方式来收集学生对教师教学质量的满意度评价，共采集了623个有效样本，并利用遗传算法来取得教学质量评价体系的关键因素。（剩余4280字）
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影响教学质量的关键因素研究
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