课程思政视域下应用文写作教学改革研究

摘  要：在“重技轻道”思想影响下，许多教师将应用文写作课程单纯定位为一门写作技能训练课。在课程思政理念引领下，应用文写作课程应改革教学目标，强化思政意识;改革教学内容，深挖思政元素;改革教学方法，实现思政育人;改革考核方式，融入思政评价。

关键词：应用文写作;课程思政;教学目标;教学内容;教学方法;考核方式

中图分类号：G642.0    文献标识码：A    文章编号：1673-7164（2022）14-0149-04

应用文写作是目前高校普遍开设的一门课程。（剩余6293字）

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