基于开放GIS和RS地理教学方案思考

摘  要：本文基于开放GIS和RS地理教学方案，应用文献研究法、内容分析法和数理统计，以目前国内外的研究趋势为研究背景，首先对现代地理教学现状和传统地理教学方式进行比较，分析了GIS和RS技术应用于地理教学的优势;其次，根据计算机的普及和互联网的数据支持两个方面，对GIS和RS应用于地理教学的可行性进行了分析;最后分析了将GIS和RS技术应用于地理教学中的意义。（剩余4729字）

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