混合式教学模式下高职英语分级教学实施分析

摘  要：混合式教学模式是信息技术不断发展的必然产物，可以转变高职院校以往的英语教育观念、教育内容和方法，充分顺应学生专业及职业发展需求。以混合式教学模式为主导，引进分级教学法，既能够调动学生课堂参与的自主性和积极性，也能彰显学生的主体地位，切实提升教育质量。本文基于混合式教学模式与分级教学的基本内涵，分析了混合式教学模式下高职英语分级教学理论支撑及意义，提出了混合式教学模式下高职英语分级教学实施对策。（剩余4573字）

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