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与圆锥曲线相关的最值问题是高中数学常见的综合性问题,构建目标函数求解圆锥曲线最值问题,是常见的解题方法之一,也是学生应该掌握的解题策略.笔者从不同例题的不同目标函数构建形式入手分析,分别阐述圆锥曲线最值问题求解的策略.
1 构建分式函数
当根据问题条件构建的函数解析式为分式函数形式时,应转化为“x+(剩余2564字)
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例谈目标函数法解答圆锥曲线最值问题的策略
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