高中数学新教材函数建模内容比较研究

——以湘教版、人教A版和北师大版为例

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摘要：湘教版、人教A版和北师大版高中数学教材是我国诸多学校都在使用的教材，这三本教材都注重高中数学课程标准理念.基于对教材中函数建模内容的比较，主要从例习题数量与模型类型、例习题的功能、数学软件的使用三个方面展开研究，探索函数建模在教材中更好的呈现方式.

关键词：数学建模;高中数学;数学教材

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