信息化在校长管理工作中的三大论争

[摘   要]学校管理信息化是信息化时代学校治理现代化的重要手段。信息技术通过数字化及智能化的管理变革，在提高学校组织绩效的同时，也在工作绩效、校长角色感知及情感与伦理三方面产生了争论。技术过载会导致校长工作强化，模糊校长角色感知，降低校长角色自主感，阻碍移情，引发教育伦理问题。在学校管理中，可以采取授权型领导、注重人机协同、给予校长社会支持、遵循教育管理的伦理原则等策略，以抵消信息化给校长管理工作带来的负面影响。（剩余5905字）

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