基于毕业论文撰写视角下的学前教育研究方法应用现状分析

打开文本图片集

摘 要：学前教育研究方法课程是学前教育专业必修课，是一门理论与实践性较强的课程。学前教育研究方法课程的应用有助于学生撰写毕业论文。本文通过访谈研究，了解当前学生撰写毕业论文的现状，调查学生在撰写毕业论文过程中的困惑和感受，分析学生在撰写毕业论文中存在的问题及其原因，提出解决问题的策略，以期在今后学前教育研究方法教学中改进教育教学策略，提升学生的科学研究素养。（剩余4421字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。