注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
打开文本图片集
摘要 翻转课堂是信息化时代思维创新教学的产物，该教学方法强调以学生为中心和问题导向的教学理念。本项目根据授课学生的特点和地方特色骨干大学农学类专业植物生理学课程的现状，设计并实施了植物生理学课程翻转课堂教学模式。通过课程设计和教学实施的创新，学生课程学习的积极性显著提高，课堂氛围活跃，学习效果明显提高，但有20%左右的学生在新教学模式中提升效果有限。（剩余7304字）
登录龙源期刊网
购买文章
基于翻转课堂的植物生理学课程设计与创新
文章价格：5.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00