思想政治教育研究

2026年02期

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《思想政治教育研究》哈尔滨理工大学主办，国家级期刊，设有“理论探讨”、“信息交流”、“党建工作”、“思想政治工作”、“工... 展开

类型

双月刊

类别

教育教学

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“十五五规划”历史智慧的学理阐释 摘要：“十五五”规划蕴含着深刻历史逻辑与战略意涵。以“历史演变”为起点，将其置于新中国七十余年规划演进史、中华民族伟大复兴战略全局与世界百年未有之大变局中进行系统阐释，通过“变”与“不变”的辩证视角，揭示五年规划制度稳定的内在机理。进而以“...

新时代伟大成就对构建中国化时代化马克思主义自主知识体系的重大贡献 摘要：中国化时代化马克思主义自主知识体系，具有原创性、主体性和时代性，是中国哲学社会科学自主知识体系的核心部分。构建中国化时代化马克思主义自主知识体系，既由时代发展所驱动,又以时代成就为支撑。新时代的时代需要,以及新时代在理论、实践、文化、...

思想政治教育的生产逻辑 摘要;结合马克思在意识形态批判中对唯物史观基本原理的经典阐释,将思想政治教育过程置于意识形态与社会物质生活之间的辩证关系中进行考察可以发现，思想政治教育是社会生产与再生产过程的内在环节,在自身形成发展过程中遵循着一定的生产逻辑：思想政治教育...
思想政治教育需要概念的再认识 摘要：在人类社会实践的历史进程中，物质生产与精神生产不仅塑造了社会存在的基本形态，也催生了人对思想政治教育的需要。思想政治教育需要就是现实的人在社会实践中为谋求自身的生存发展与精神完善,从而对思想政治教育产生的基本依赖与动态诉求。这一需要的...
表意、认知与说服：思想政治教育视觉传播的内在机制 摘要：在当今视觉媒介技术高度发达的时代，借助先进的视觉化手段，生动形象地呈现和传递思想政治教育内容,使主流意识形态话语吸引耳目、入脑入心，是思想政治教育创新发展的必然选择。思想政治教育视觉传播由此应运而生，日益成为不容忽视的重要议题。思想政...
高校思想政治教育话语叙事：檀变轨迹、内在逻辑与创新理路 摘要：高校思想政治教育话语叙事是在高校领域以文本、语言、图像、符号、情感为载体，呈现出政治话语、学术话语和生活话语形态等结构化的意识形态言语符号系统。高校思想政治教育话语叙事契合中国共产党革命、建设和改革的伟大实践，呈现出革命话语叙事、建设...

高校思想政治理论课优质智慧课堂构建 摘要：智慧课堂的信息数字化、教学精准化和管理智能化等鲜明特征为高校思想政治理论课教学提供了创新机遇。高校思想政治理论课优质智慧课堂的构建是一个系统性工程,以多维动态、系统全面的教学内容夯实教学基点;以互动交流、多元体验的教学方法丰富教学新样...
高校青年思政课教师育人能力的现状审视与提升 摘要：思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，办好思政课的关键在教师。高校思政课教师需具备政治引领力、教学转化力、价值塑造力三大核心育人能力，这也是高校青年思政课教师职业能力培育的主要目标。高校青年思政课教师作为思政课教师队伍的重要力量和新...

“一本三向五维”大中小学思政课一体化建设论要 摘要：学校思想政治理论课是立德树人的关键课程,各学段一以贯之地开好思政课是学校思政课改革创新的重要抓手。大中小学思政课一体化建设既是目标也是动态发展的过程，应始终坚持有机、内涵式、可持续推进,探索切实可行的建设路径。“一本三向五维”立足大中...
大中小学思政课一体化评价体系构建的导向、内容及路径 摘要：构建科学完善的大中小学思政课一体化评价体系，是深化新时代思政课改革创新、落实立德树人根本任务的关键支撑。通过确立“一体贯通”的评价导向、构建“综合全面”的评价内容体系、设计“目标导向”的评价实施路径,有助于推动实现各学段思政课评价的有...
大中小学思政课一体化建设的空间框架及实践路向 摘要：空间具有自然与社会两重属性，社会空间的纵深发展与融通转型,既彰显了思想政治教育空间的可塑性,也为创设大中小学思政课一体化建设的空间提供了可能性。在推进大中小学思政课一体化建设的过程中,教育理念、教育学段、教育资源、教育技术等共同建构了...

思政引领力的科学内涵、核心要素与实现路径 摘要：“思政引领力”生成于思想政治教育的具体实践，见之于引导教育对象思想、促进成长成才的过程之中,是一种兼具理论与实践特质的强大力量。其意涵丰富，主要涵盖思想解释力、政治领导力、价值凝聚力、文化影响力和育人导向力五重内涵。作为一种思维层面的...
思政引领力之内在规定性的学理审思 摘要;思政引领力之内在规定性关涉思政引领力“是什么”这一本体论问题，是揭示思政引领力赋能教育强国建设和民族复兴伟业作用机理、运行规律等的重要论域。思政引领力即思想政治教育以社会主流价值观引领主观世界与客观世界改造的动态实践活动及其效果呈现。...

数智时代提升网上思想道德教育针对性与吸引力的策略研究 摘要：网上思想道德教育是网上精神文明建设的重要内容，也是现代思想道德教育创新发展的新趋势。大数据、人工智能、算法推荐等技术赋能网上思想道德教育,重塑了网上思想道德教育新形态和教育对象学习的新范式。网上思想道德教育的针对性与吸引力问题一直是制...
论网上思想道德教育分众化的基本理论问题 摘要：网上思想道德教育分众化的基本内涵与主要特征、主要矛盾与内在规律、价值意蕴等,是网上思想道德教育分众化的基本理论问题。网上思想道德教育分众化是指基于现代生成式人工智能技术，由教育主体对多元教育对象群体实施分众化教育，精准满足受众需求的思...

中国共产党历史主动精神实践转化的内在逻辑 摘要：中国共产党历史主动精神从抽象的概念转为具体的实践，是在唯物史观指导下的、遵循系统性逻辑的历史过程。概言之,在政党领导层面,党的全面领导构成了历史主动精神实践转化的根本政治保证与核心引领力量;在方法论层面,唯物辩证法为历史主动精神实践转...
论中国共产党先进典型叙事的优化理路 摘要：典型在人类社会中享有深厚的历史文化源流，长期以来，一直广泛地存在于人们的社会生活之中。相较于人类社会发展进程的宏大叙事,置身于历史长河中的先进典型属于个体的微观叙事,蕴藏着独特的思想政治教育潜能。先进典型凭借其具象化的映像功能和鲜活化...
抗战时期党对哲学社会科学自主知识体系的孕育与构建 摘要：构建哲学社会科学自主知识体系是我们党的优良传统。抗战时期,民族危机催生了“知识自主”需求,党以正确引领奠定政治前提，以学理论证筑牢理论支撑,解决了“构建基础”的根本问题。在抗战实践中,党依托方针政策确定方向,通过健全出版、教育机构与学...

红色记忆的影像叙事及其政治认同功能 摘要：红色记忆的影像叙事是指借助新型的传播媒介与技术，结合时代语境对红色记忆进行影视化激活和现代化的仪式展演，通过创新性、时代化的手段重新表达与诠释红色文化，为红色记忆赋予全新的生命力。红色记忆的影像叙事作为当前賡续红色精神、刻写红色记忆的...
红色家风融入青年爱国主义教育的作用机理及实践路径 摘要：红色家风是中国共产党百年奋斗历程中的优秀结晶,具有政治性与伦理性相统一、传承性与创新性相统一、导向性与辐射性相统一等鲜明特征。红色家风融入青年爱国主义教育，形成了以红色基因筑牢青年爱国主义精神根基、以代际传承激活青年爱国主义情感共鸣、...