“一本三向五维”大中小学思政课一体化建设论要
2025年，中共中央、国务院在《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》中明确提出“推进大中小学思政课一体化改革创新”，这是继2019年习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上首次提出“统筹推进”后，国家层面对思政课一体化建设的持续深化部署。近年来，在全国范围内掀起实践探索高潮，各地相继形成“马院牵引型”“区域统筹型”“贯通辐射型"等典型推进模式1，围绕教材、教师、体制机制等核心维度开展了诸多试点工作，取得了阶段性实践成效，但整体建设仍未形成成熟的理论与实践融合体系，面临理念落地难、实践升维难等现实问题，亟须以理论建构破解实践困境，探索兼具科学性与实效性的建设路径。（剩余9776字）