北京第二外国语学院学报

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2025年05期
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双月刊

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语言学研究

普通话儿童被动义表达的初始习得
摘要：通过详尽考察3名普通话儿童被动义表达的初始习得样态，本研究发现，儿童最初使用最简单的受事主语句 ΔSP+VP 结构表达被动义，儿童产出的 SP+VP 结构与成人使用的同类结构在语法特征上是一致的。儿童典型有标记被动句中的被字句在 ΔS...
论语言影响力的生成与测量
摘要：本文从语言传播的视角出发，对语言影响力的概念进行了界定，并系统探讨了其生成机制和测量方法。首先，本文将“语言影响力”这一概念加以明确和具体化，认为语言影响力产生于语言传播过程，是语言传播效果的重要表现形式。其次，从语言实力、传受环节和...
论元配置模式及其分裂的类型学研究
摘要：基于孤立语、黏着语和屈折语3种语言形态类型，本文选取了45种语言样本来探讨世界语言的论元配置模式及其分裂情况，并分析影响其分裂的因素。研究发现： ① 缺乏形态语素的语言通常依赖助词和句法手段来呈现其论元配置模式，且该配置模式并非中性；...

翻译研究

元翻译话语的具体表现与潜在作用
摘要：元翻译话语是指翻译作品中译者、作者等相关主体关于翻译的论述，散见于作品的前言、后记等副文本以及正文本中。在一部作品中，如果作者所用语言与文本所涉文化存在错位，那么不妨将之视为宽泛的翻译，其中关于翻译的论述也属于元翻译话语的范畴。本文以...
传播与接受视角下的《三体》英译本副文本研究
摘要：刘宇昆翻译的《三体》英译本创下了中国当代文学英译著作销量最高纪录以及全球图书馆藏量最高纪录，在中国当代科幻小说翻译与对外传播史上具有标志性意义。本文从传播与接受视角出发，基于副文本理论，探析《三体》英译本如何通过内、外副文本诸要素实现...

外语教学研究

中国大学生对中美同伴反馈的行为投人之比较研究
摘要：本文考察了中国大学生在外语写作过程中对中美同伴反馈的行为投入的异同及其影响因素。在对初稿、同伴反馈、修改稿和反思日志等进行定性和定量分析后发现：第一，在观后感的写作中，中国大学生对中美同伴反馈的吸收程度无显著性差异，但是基于美国同伴反...
虚拟现实教学中学生学习观和学习投人的影响研究
摘要：本文探讨了在虚拟现实教学场景下大学英语学习者的学习观和学习投入对学习成绩和继续参与虚拟现实教学意愿的影响，以及学习者对VR教学的看法和建议，数据包括英语学习观和学习投入问卷以及课程期末口语考试成绩。本研究通过因子分析提取了4个学习观因...

学术前沿与动态

外语损耗研究评述及展望
摘要：进入21世纪以来，外语损耗因其独特的研究价值日益受到国内外学者的关注。本文基于外语损耗经典研究文献，将相关研究整合为纵向跟踪、横向对比、混合研究及其他类型，并在此基础上对这些研究进行了进一步探析，发现： ① 损耗研究的目的是抵御损耗，...

青年学者论坛

基于多模态语料库的中美企业网站话语结构对比分析
摘要：企业网站不仅是企业重要的网络传播媒介，也是网络多模态话语重要的承载平台。本文借鉴多模态GeM模型，结合现有跨文化理论，运用多模态语料库研究方法，对中美企业网站的话语结构进行了定量对比分析。研究发现，虽然中美网站在话语结构上呈现出相似特...
认知语言学视域下中医术语的哲学思想理据研究
摘要：中医术语虽然枯燥难懂，但其背后理据的挖掘却能让中医学习事半功倍。在跨学科背景下，我们可以运用认知语言学的理论和方法对中医术语的理据进行系统分析。基于以往的理据研究，笔者主张将文化理据纳入中医术语的内部理据，并将文化理据分为哲学思想、家...
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