世界教育信息

2026年04期

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《世界教育信息》月刊以报道外国和我国港澳台地区教育信息为主，内容包括我国驻外使（领）馆教育处（组）的第一手调研报告，国内... 展开

类型

月刊

类别

教育教学

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国外高水平研究型大学参与国际大科学计划的主要路径、核心特征与未来挑战 摘要;为推动国际大科学计划的实施，高水平研究型大学提供了核心智力资源与协作机制保障。国外高水平研究型大学始终立足其在组织科研项目与开展人才培养方面的结构性优势，通过构建多主体参与的协作网络、组建学术和管理团队、强化“生态位"建设、...
国外高校参与国际大科学工程模式比较研究 摘要：国际大科学工程作为衡量国家科技实力与创新能力的关键标志之一，已成为驱动全球科技创新的核心力量。在此背景下，高等教育如何深度参与国际大科学工程并作出有效贡献，成为影响一国科技竞争力的重要变量。通过系统分析英国、澳大利亚、南非与荷兰四国高...
法国高等教育中的素养导向与“职业化漂移” 摘要：核心素养的研究自20世纪末以来已成为研究的热点，而素养概念在法国高等教育阶段影响的研究,近些年才成为学术界的重点议题之一。素养导向已成为法国高等教育阶段培养目标、课程设置、教学活动、课程模型设置、教学评估及职业化推进的核心趋向之一。法...
研究型博士生如何实现多元化就业？ 摘要：研究型博士生是重要的人力资源储备，其就业去向不仅关系个人发展，更关乎经济社会发展。随着教育规模的扩张与学术劳动力市场容纳力的缩减,美国研究型博士生的就业去向已从传统的学术界转向更为多元化的领域。多元化就业是应对严峻就业形势的实然要求，...
英国研究生就业现状及就业促进策略研究 摘要：毕业生就业事关国家高质量发展、民生福祉和社会稳定，毕业生就业质量是检验高等教育水平和社会效益的重要指标。本研究基于英国高等教育统计局2018—2022年毕业生就业数据，系统分析了英国研究生就业现状及其促进策略。研究发现，英国研究生就业...
场域视角下美国普渡大学工程学院博士生职业发展服务的经验与启示 摘要：随着工科博士生就业多元化,传统博士生教育与劳动力市场所需的能力素质不匹配的问题日益凸显。为了帮助工科博士生做足在学术界内外就业的准备，本研究选取美国普渡大学工程学院,运用场域理论进行研究，发现普渡大学工程学院以职业发展超越就业安置为基...

德国青少年学校足球历史演进、实践特征及启示 摘要：通过梳理德国青少年学校足球发展历程并归纳其实践特征发现，德国青少年学校足球历经初探萌芽、战后重建、逐步发展、专项改革和深化完善5个发展阶段，并以体育协会为主导，通过制度化的校俱合作与科学化的竞赛选材体系，实现了青少年足球竞技水平提升与...
美国高校高水平足球运动队发展的目标、路径与成效研究 摘要：高校高水平足球运动队是我国体教融合背景下将体育后备人才培养纳入国民教育体系的重要探索，同时在推进和完善我国校园足球制度体系中发挥着重要作用。本研究选取了男足和女足综合实力均较为强劲的三所美国高校为案例,分析其高水平足球运动队发展的目标...