AI背景下商学院人才培养模式创新研究

——基于广东高校数据

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中图分类号:F08-4 文献标识码:A

本研究遵循"理论梳理一现状分析一问题诊断一模式构建一对策提出”的技术路线。首先,通过文献综述,梳理理论并明确研究空间;其次,开展实证调研(对广东省内12所不同类型高校商学院进行了问卷调查,共回收有效教师问卷215份、学生问卷1080份,并对其中6所学院的院长、系主任及骨干教师进行了半结构化访谈),系统把握现状与问题;再次,构建系统性创新模式;最后,提出多层次的建议。(剩余4685字)

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