智能舞蹈动作识别平台应用研究

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中图分类号:TP391.4 文献标识码:A 文章编号:2096-4706(2026)02-0114-04

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舞蹈课程注重实践与操作,需要学生反复练习技术动作,并与教师的及时指导相结合。因此,舞蹈课程教师的教学环节往往包括技术要领的讲解与示范、学生的动作练习与纠偏、教师对学生动作的评价与总结等,以此帮助学生实现从“初学”到“入门”再到“提升”的学习目标,并最终形成肌肉记忆[1]。(剩余5372字)

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