网络视觉文化背景下青少年社会主义核心价值观的培育与塑造

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当今世界已进入海德格尔所说的“世界图像的时代”，他认为“从本质上看来，世界图像并非意指一幅关于世界的图像，而是指世界被把握为图像了”。相较于传统的文字阅读，人们更倾向于通过图片、图文、视频等视觉化形式获取信息、表达观念。随着各类短视频、直播平台的兴起，社会主义核心价值观得以通过更新颖、有趣的方式传播，为青少年的价值观认同开辟了新路径。（剩余4272字）

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