研究生高质量就业支持体系的构建路径：美英德三国的案例比较
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中图分类号：G643 文献标志码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-3937.2026.01.04
一、引言
研究生教育作为国民教育体系的高层次环节，是培养创新人才的重要途径，其成效直接关系到国家战略需求与经济社会发展的响应能力。 [1]2023 年，教育部印发《关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》，提出分类培养学术创新型与实践创新型人才，为加快建设教育强国、科技强国、人才强国提供有力支撑。（剩余21578字）
