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[摘 要]我国民办高校普遍进入了质量、内涵、特色发展阶段，传统的教学评价体系已经不能很好地适应民办高校通过产教融合和教学创新进行质量建设的需要了。针对于此，西安欧亚学院建立了由组织评价和专业教学评价构成的二级学院教学评价体系，同时构建了相匹配的体系运行机制、结果应用改进机制及数据分析系统。（剩余3894字）
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民办高校二级学院教学评价体系构建与创新实践
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