幼儿数学核心概念下的操作材料投放策略

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数学是幼儿园科学领域中重要的学习内容，是入学准备的重要组成部分，与幼小衔接联系密切。幼儿园数学教育的核心理念是让幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作掌握数学概念，培养数学态度，养成数学思维习惯，并能用数学的思维解决生活中的实际问题。经过多年研究，笔者认为，幼儿数学核心概念下操作材料的科学有效投放具有非常重要的意义。（剩余704字）

试读结束

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