立足校本深耕细研多措并举强基提质

——阜宁县益林初级中学加强数学学科建设的实践与探索

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摘要：数学学科建设是提升初中办学质量、培育学生核心素养的核心抓手。阜宁县益林初级中学立足农村初中学情实际，紧扣新课标要求，聚焦数学教学痛点难点，从管理机制、课堂改革、校本教研、师资培育、素养活动、评价体系六大维度系统发力，全方位加强数学学科建设。本文结合学校实践，探讨农村初中数学学科建设的有效路径，为县域同类学校提供参考。（剩余2451字）

试读结束

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