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中图分类号：G250 文献标识码：A 文章编号：1003-1588（2026）04-0107-05
1背景
随着人工智能技术的迅速发展，全球正经历以智能化为核心的第四次工业革命。在国家“十四五”规划中，“加快数字化发展，建设数字中国”被列为重要战略任务。教育部《教育信息化2.0行动计划》明确提出要推动人工智能等新技术与教育教学深度融合。（剩余6985字）
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多模态技术赋能智慧图书馆路径研究
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