江苏省高校体育类专业课程思政建设的理论探索与创新实践

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摘    要：体育类专业课程思政建设是体育学科落实立德树人根本任务的重要路径。课程思政融入体育类专业课程具有理论逻辑、历史逻辑和现实逻辑的基础。对江苏省普通高校体育类专业课程思政现状进行调查，发现高校存在课程思政建设的重视程度有待提高、体育类专业课程与思想政治教育的融合有待深入、体育类专业课程任课教师的思想政治教育水平相对薄弱、体育类专业课程思政协同育人机制不够完善等问题。（剩余7550字）

试读结束

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