基于“讲授、研讨、上机、制作”四位一体的模型制作课程教学模式改革与实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘要：模型制作是土木工程专业人才实践能力培养的重要方式，也是土木工程专业实践教学的基本途径，有效促进了学生将“平面设计”思维转化为“三维立体”设计思维。模型制作课程教学模式，秉承“四位一体”的教学原则，将课堂教学、团队研讨、上机操作和模型制作四方面有机结合。通过分析建筑模型制作课程教学模式存在的问题，探索应对策略，旨在为土木类专业实践教学和复合型土木人才培养提供有益尝试。（剩余6854字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人