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孩子总盼着别人对自己说出“你真棒”这类夸奖，但其实这种外在的夸奖并不确定，教会孩子自我欣赏，看见自己的努力与进步，更是孩子成长的底气。
培养目标：
愿意用积极态度看待和评价自己。
知道即使没有他人的赞赏，也能肯定、相信自己的努力。
技能口诀：
自己觉得做得棒；
老师却没点我名；
自己说：“我也棒，表不表扬都一样。（剩余490字）
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社会技能：自我奖赏
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