基于教学与组织系统耦合分析的高校教育信息化2.0评价体系研究
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摘 要：以往高校教育信息化评价研究较少考虑组织信息化的问题。文章从高校教育信息化的系统组成、高校教学与组织两大系统的耦合关系入手，构建高校教育信息化与组织信息化的融合评价模型。首先，按照系统性、关联性和稳定性原则，分别设计与构建教学系统信息化和组织系统信息化的评价指标体系。其中，教学信息化评价包括网络基础设施、教学与科研基础设施、教学过程信息化、教学成果信息化四个方面;组织信息化评价包括高校信息化保障体系、政府信息化推动力度、企业信息化水平三个方面。（剩余11388字）
