AI入侵语文课

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浓浓的“人机感”

“我不小心撞到了蝴蝶兰,叶子和花散落了一地。”

看到这句话时,斑马愣了一下神。这是儿子的作文本里,老师给出的范文句子。

儿子在北京的一所公立小学念四年级。原本,他写的是自己不小心撞掉了家里蝴蝶兰新长出的芽,没想到隔了一段时间,旁边又生出了新芽——修改后的作文却成了另一个意思。

“老师再没常识,也不能没常识到不知道蝴蝶兰长啥样吧?它的叶子和花苞怎么可能散落一地?”斑马又仔细阅读了儿子以前拿回来的范文,“篇篇都带着浓浓的‘人机感’”。(剩余3108字)

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