记得开一扇窗

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实习的时候,我跟在一位老师身后,看他开方。我发现,有些病人在别处看了总不好,我的老师在原药方变动不大的情况下,加上或减去一两味药,病人吃了就好了。

我越来越困惑。一日下班后,问了老师。老师说:“你记得前几天那个发低烧很久的患者吗?看舌脉他体内是有热的。他原来的方子里,全都是寒凉的药。你想啊,一间屋子里很闷热,你搬来冰块,可屋子里还是闷的。(剩余662字)

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