“双减”过程中历史教师提高课后服务效率刍议

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2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，“双减”政策正式落地。而作为一名历史教师，如何提高课后服务效率，既能减轻学生负担又能让学生对历史学习感兴趣，提高历史学习效率呢？下面是本人的一些粗浅看法，供大家参考。

一、科学布置课后服务作业

作业是对课堂所学知识的再梳理、巩固、理解和运用。（剩余1766字）

试读结束

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