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摘要 本文从教学目标与内容、教学模式和教学评价体系3个方面入手，对地方应用型高校涉农类课程教学现状进行分析。基于OBE教学理念，采用线上线下混合式教学模式，以园艺植物病理学课程为例，通过重构教学目标与内容框架，结合“线上+线下”重构教学过程，以及优化教学考核评价体系，对地方应用型高校涉农类课程教学改革进行探索研究。（剩余7507字）
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基于OBE理念的涉农类课程混合式教学模式改革探究
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