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摘要:文章从五育融合的角度对新劳动教育在课堂教学中的重要意义和实施方法进行了较为深入的论述。“五育融合”是当代教育的一项重要思想,其目的是为了促进学生身心健康成长,促进学生的全面发展。新劳动教育注重在劳动实践中培养学生的劳动精神,提高他们的动手能力,提升他们的创造力。在课堂教学中,推行新劳动教育,既可以提高学生的整体素质,又可以加强班集体凝聚力,培养学生的集体意识。(剩余2458字)
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基于五育融合的新劳动教育在班级管理中的作用及实施途径探索
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