混合式教学背景下职业院校机电专业智慧课堂的内涵、特点的研究
随着职业教育改革步伐的推进，机电专业应立足专业发展的客观要求积极探索创新型的课堂模式。本文通过对混合式教学下职业院校机电专业智慧课堂的内涵进行相应研究，指出新型课堂的理念与模式。在完成内涵阐述后，从学习方案个性特点、学情反馈课前特点、考核体系科学特点、课堂教学深度特点等方面总结智慧课堂特点。
当前，信息技术正在飞速发展，在教育领域信息化与智慧化程度也在不断加深。（剩余4700字）
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