需求导向下高校学前教育专业实践教学体系构建

摘要：文章在需求导向下，深入探讨高校学前教育专业实践教学现状，针对当前存在课程设计不合理、教学实施不规范、教学评价不客观等问题，分别从培养目标、教学内容、教学保障三个维度，构建学前教育专业实践教学体系，并提出有效的路径。

关键词：高校；学前教育专业；实践教学体系

2018年11月，国务院印发《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》，指出高校要创新培养模式，优化课程体系，突出保教融合，健全学前教育法规及规章制度，加强幼儿园保育教育实践类课程建设。（剩余4227字）

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