主题意义引领下小学英语课程思政教学的实施策略
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【摘 要】小学英语课程思政教学中存在形式化、碎片化、浅层化等现象。本文从五个方面阐述了在小学英语教学中融入课程思政的有效策略，分别是基于学生生活，巧设真实情境；设置本质问题，凸显思政元素；解读文化差异，传播中华文化；结合时事热点，抓住教育契机；设计多样化的作业，关注人文素养。
【关键词】小学英语 课程思政 主题意义 育人功能
《义务教育课程方案（2022年版）》指出，“将社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化、国家安全、生命安全与健康等重大主题教育有机融入课程，增强课程思想性”，明确了落实育人价值的课程导向，树立了课程育人的基本理念。（剩余6841字）
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