初中生物学科德育路径的设计与实施
生物学科组在学校的倡导下，通过课堂内体验式的学习探索与实践，充分发挥生物学科生命性、伦理性和多样性的特点，引导学生形成了良好的生活习惯和健康的生活态度，提高热爱生活的意识和爱家爱国的情感和社会责任感等。
为落实《中小学德育工作指南》精神，按照《山东省中小学德育课程一体化实施指导纲要》要求，充分挖掘各学科蕴含的德育价值，强化学科核心素养与德育的融通，山东省曲阜市田家炳中学秉承“明德笃学，弘毅致用”的校训和“一切为了学生，为了学生的一切”的宗旨，加强学科德育工作。（剩余2128字）
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