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浅析拉班舞谱中的元素在舞蹈编导教学中的应用研究

摘要：本研究以舞蹈编导课程为例，课程经过高校两个学期的教学实践经验，试图将拉班舞谱动作分析中的五大元素应用于舞蹈教学中，通过拉班动作分析的各元素在舞蹈教学中，能够使学生重新认识自己的身体，重新认识动作，并且对于编创有着独特的想法，不仅局限于主题以及动作的束缚，更多的是如何去创造更加有趣的肢体语汇，给有关舞蹈编导教学以及其他舞蹈课程提供一定的参考价值。（剩余5344字）

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