“课程思政”在读写译教学中的运用与思考

【摘要】把大学英语读写译课程变成教书育人的社会主义主阵地是每个外语老师的责任。借助不同的学习平台，“课程思政”融入读写译课堂可以从三个环节入手：课前准备，课中讲授和课后巩固，以提升大学生们正确的社会主义核心价值观。目前也面临着许多困惑需要解决，值得共同探讨。

【關键词】课程思政;读写译教学;教书育人;社会主义核心价值观

【作者简介】何承全（1965.10.24-），男，湖北十堰人，湖北医药学院外语课部，副教授，研究生，研究方向：英语语用学与语言教学。（剩余4424字）

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