域外

芬兰教育的减负秘诀

日前，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，明确提出要全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担。然而，针对作业时长是否与学习质量、教育质量挂钩这一问题，引起了各方讨论，芬兰基础教育的实践有一定借鉴意义。

第一，芬兰学校建设“以人为本”。（剩余316字）

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