基于三维合成的VR微课制作探讨

——以“太阳系之旅”为例

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收稿日期：2023-02-15

基金项目：佛山市教育科学“十四五”规划教育信息技术研究课题（fset2021029）

DOI：10.19850/j.cnki.2096-4706.2023.21.039

摘  要：随着信息技术和教育教学的深度融合，微课在教育教学中发挥着越来越重要的作用，传统微课信息量少、互动性差、个性化和差异化不足等一系列问题也逐渐突显出来，制约着微课的应用和发展。（剩余11365字）

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