新工科理念下《设计表现技法》课程教学改革的探讨

——以东菀理工学院为例

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摘要：《设计表现技法》是工业设计专业的核心基础课程，在“新工科”建设理念下，对如何有效完成该核心基础课程的教学提出了新的要求和挑战。该课程教改创新思路和具体措施涉及课内教学、课外教学、教学评作三个方面：（一）课内教学：强化课程教学内容的连续性;实施小组化教学，实现课中以“教”为主向以“学”为主转化;尝试课堂教学主体多元化，拓宽学习视野。（剩余6684字）

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