家书史料在高中中国近代史教学中的应用价值

摘 要

家书丰富的史料价值使得它在历史课堂和试题中的应用并不鲜见，应用于课堂中能够发挥拓展教学史料、创设历史情境、润泽学生家国情怀的作用，应用于考试中则顺应了高考命题挖掘新材料、创设新情境的趋势。

关键词：家书史料；高中历史教学

【中图分类号】G633.51  [文献标识码]A   【文章编号】1674-6058（2023）33-0001-03

家书史料应用于高中历史课堂，在感受层面可以充分发挥其叙事优势创设历史情境，引入真实的历史场景；在认知层面能够利用其丰富的内容拓展革命史、战争史和社会生活史的教学材料，为培养学生历史思维能力提供素材；在情感层面，家书里的真情与深沉能够调动学生的情绪，为渗透家国情怀教育提供有力凭借。（剩余5866字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。