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体验突破过程 生成解题模板

——以解析几何综合题为例


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[摘  要] 解析几何探究题教学时要注重思路分析、方法总结,必要时可形成相应的解题模板辅助学生解题. 文章以一道直线与椭圆问题为例,探究解题过程,提炼问题解法,生成解题模板,同时反思教学,提出相应的建议.

[关键词] 解析几何;椭圆;直线;模板;思想方法

直线与圆锥曲线方程是高中的重要考查(剩余1480字)

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