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摘 要:校企双制办学模式下,职业教育面临机遇和挑战的双重局面,“校企合作”“工学结合”成为学校方未来的主要发展及研究趋势,表明职业指导对职业院校提出更为严格的要求。当前,这种办学模式催生了许多新型的职业指导新理念、新思维、新方法,更应强化和推广职业指导的实践探索。基于此,本文对校企双制办学的职业指导的实践展开研究,也为相关内容提供借鉴。(剩余5069字)
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基于校企双制办学的职业指导实践研究
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