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摘 要：教育教学的改革，衍生出诸多新型教学方法，为高职院校教师教学提供了新动力。其中思维导图教学法的应用，在很大程度上提升了临床护理教学效率，帮助学生构建知识网络，有效提升学生学习效果。本文从思维导图出发，分析了思维导图教学法对学生学习临床护理知识的影响，并提出了具体实践应用方法，以期提升高职临床护理教学水平，提高护理质量。（剩余5211字）
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思维导图教学法在临床护理教学中的应用研究
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