学生依恋对低年级学生人际交往的影响

摘 要：本文从学生依恋角度，针对低年级学生中存在的人际交往问题开展研究，分析不同依恋类型对人际交往的影响，重点探究亲子依恋、同伴依恋和师生依恋对人际交往的作用机制，提出以运用自我策略和榜样力量提升人际交往能力的对策，有助于低年级学生形成良好的学校人际关系，更快更好的适应学校生活。

关键词：学生依恋;人际交往;低年级学生

对于刚开始小学生活的儿童来说，如何处理好学校里的人际关系将对他们能否更好更快的适应学校生活产生较大影响。（剩余4075字）

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