“职教二十条”背景下教师教学能力提升路径研究
[摘 要] 教师教学能力是影响一个学校发展的关键因素，高职院校教师教学能力影响着高职院校在新一轮职教改革中的发展。2019年2月，国务院正式印发《国家职业教育改革实施方案》，简称“职教二十条”。分析了高职院校教师教学能力发展现状，提出“职教二十条”背景下高职院校教师教学能力发展的路径。我国高等职业教育发展需要提高教学队伍，这是加快高职院校内涵建设、实现高质量发展的保证，也是培养高素质技能型人才的关键。（剩余7240字）
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