小乐器在小学音乐课堂中的应用

小乐器轻快、小巧、便利，顺应小学生爱玩、好动、爱表现的心理特点，降低了音乐学习难度。在苏少版小学音乐教材中，每单元都有独立的小乐器教学模块，教师可以由易到难、循序渐进地进行小乐器演奏教学，让学生边学、边练、边演，激发学生的音乐学习热情，提升美育成效。

一、应用小乐器，让学生快乐学习音乐

（一）小乐器辅助教学，营造美妙的音乐课堂

利用小乐器，教师邀请学生共同演奏二声部的旋律，让学生亲历演奏乐器的美妙和趣味，增强音乐的立体感，掌握二声部合唱方法。（剩余2043字）

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