教师数量，教师质量的重要保证

现代社会，凡劳动对象是人的行业，从业人员的数量与劳动对象的数量都存在科学的比例关系，这种比例关系在教师行业表现得极为明显。

世界范围内，在办学条件达到国家规定标准的前提下，一般用师生比来衡量一个地区、一所学校的办学效益。这道理看起来简单，但实际操作起来并非易事。笔者曾经参加过国家制定中小学教职工编制标准的一些工作。（剩余2239字）

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